"Notre personnalité sociale est une création de la pensée des autres." - Marcel Proust - Votre email ne s'affiche pas ? Voir dans le navigateur Bonjour raoued, Paris, mars 2001. Dans le grand amphithéâtre de Sciences Po, l'ambiance est électrique : 600 étudiants découvrent l'évolution envisagée pour le processus d'admission afin d'améliorer l'égalité des chances. Illustration Artips Éco, Aurora Muggianu Une enseignante répond que Marie-Antoinette n'aurait pas donné meilleur conseil. Bien qu'injuste pour la malheureuse reine de France, qui n'a jamais dit "qu'on leur donne de la brioche" en parlant du peuple, la comparaison est pertinente : si le système éducatif n'arrive pas à réduire l'inégalité des chances, c'est parce qu'il ne s'attaque jamais à ses racines. Élisabeth-Louise Vigée-Le Brun, Portrait de Marie-Antoinette en robe de mousseline dite "en gaulle", 1783, huile sur toile, 93 x 79 cm, Château Wolfgarten, Langen Cyril Delhay, qui a travaillé sur ce projet de réforme de l'admission, en a fait l'expérience. Dans le collège de La Courneuve où il enseignait auparavant, en zone d'éducation prioritaire, il repérait régulièrement des élèves doués. Ni plus ni moins qu'ailleurs. Alors, si ces jeunes sont finalement absents des écoles prestigieuses, c'est parce que leur parcours est semé d'embûches. Cyril Delhay, vers 2023, photographie, photo : Émile Le prix des études supérieures ? Oui, il s'agit d'un frein majeur. Mais il y a également une autocensure des élèves, de leurs familles, et même de leurs professeurs ! Pour eux, les grandes écoles semblent appartenir à un monde hors d'atteinte. Et si quelques-uns franchissent cet obstacle, il leur reste alors à réussir les épreuves d'admission… Illustration Artips Éco, Aurora Muggianu Évaluer le niveau des candidats est important, mais est-ce vraiment ce que font ces épreuves ? Adossées à des références culturelles communes aux milieux les plus favorisés, elles désavantagent tous les autres : le taux de réussite passe en effet de 1 sur 5 pour les enfants de familles aisées, à 1 sur 36 pour les enfants d'ouvriers ! Étudiant dans un amphithéâtre, 2018, photo : Philippe Bout En accord avec la direction de Sciences Po, Cyril Delhay a imaginé un mécanisme pour contrer cela. En signant des Conventions d'Éducation prioritaire (CEP) avec des lycées pour préparer les élèves les plus doués à intégrer Sciences Po, il a changé de nombreux destins ! Croissance des diplômés issus des Conventions d'Éducation prioritaire, photo : capture d'écran Pour en savoir plus : Jeu concours : l'avant-première Bravo aux gagnants du tirage au sort, Claude Z. et Jean-Marie M. ! En un clic, dites-nous ce que vous en avez pensé Vous pouvez ajuster la fréquence de vos bulles d'arts, de musique, de sciences, d'éco ou de sports Un avis ou une idée d'anecdote à nous partager ? Copyright © Artly Production SAS, Tous droits réservés. |
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